Pular para o conteúdo principal

A viagem de bicicleta da minha filha, uma aventura boa


Aventura boa mesmo. E eu fico muito feliz, pois ela carrega dentro dela muito da Elisa adolescente, a Elisa corajosa e cheia de auto-estima que fui. 
Nunca viajei assim, mesmo porque, eu nem sabia que existia isso: viajar de bicicleta.
Se eu soubesse, teria feito. Ou, se ao menos eu tivesse desenvolvido isso na imaginação. 
Não viajei, viajei, mas que eu seguidamente percorria a estrada Rio-São Paulo de uma cidade para outra, ah, isso eu fazia  e como fazia. 
Carrego histórias, deste tempo, de sobrevivência mesmo. 
Pois a Elisa adolescente também era muito, mas muito distraída mesmo. 
Fazia viagens com a  imaginação.
Foi assim que fui salva, em uma curva da Presidente Dutra, não uma curva qualquer, mas a curva, daquelas bem bonitas, redondas, que desperta a criatividade, pois nunca se sabe o que há após aquela imensa volta. 
Estava retornando para casa, eu morava em uma entrada desta rodovia; 
Meu pai amorosamente sempre me pedia para voltar pelo morro, contornando a Dutra; mas eu, tão jovem, tão cheia de mim mesma, acreditava ser tudo possível.
O dia estava tão lindo, e o Sol estava fazendo um verdadeiro espetáculo se pondo na Mata Atlântica. 
E eu estava tão feliz, então coloquei os cabelos para cima e segurei com a mão e continuei pedalando, mas agora minha atenção estava toda naquele belíssimo por do sol.
Guiando a bicicleta com apenas uma mão e olhando para o céu, inevitavelmente direcionei-me para o meio da pista. 
Eu estava exatamente naquele ponto da curva que os outros motoristas não podem ver o que há à frente deles. Um motoqueiro passou em alta velocidade, buzinando e apontando para trás, havia muito desespero em seus gestos; olhei para trás e foi a conta de jogar-me no acostamento. Apenas ouvia, zumpiiii, zumpiiiiiii, zumpiiiiii; Nossa foi por um triz. Eu iria partir desse mundo muito feliz, mas nunca as pessoas saberiam disso e deixaria uma imensa dor. 
Tenho certeza que se houvesse como aquele motoqueiro retornar, voltaria e me daria uma grande bronca; mas nem era preciso, aprendi a lição. 

E, em troca, sempre cuidei em fazer a minha vida valer, pois assim estou retribuindo o grande favor de ter sido salva. 

Comentários

Postagens mais visitadas deste blog

O aprendizado é secreto e tem seus caminhos, seu tempo e direção

Flores de Inverno, reencontrando a alma https://elisalima.wordpress.com/aprendizagem/ H á dias que são tão cinzas, que nossa alma chora e pensa que não quer mais a vida.  Entretanto, são esses dias que guardam, acolhem a luz maior de nossa existência.  Apenas guardam, jamais tomam, porque a luz é a própria vida. E a vida é estar presente em cada momento; pois cada momento insere um aprendizado; um reconstruir e aperfeiçoar quem somos e para quem somos. Flores do inverno são presentes que recebemos da vida. São os encontros que fazemos e vivemos a cada momento.  São sinais que nos conduzem e enfeitam a existência. Buscar as respostas que norteiam nossa vida é desbravar o caminho que nos conduz para a realização de nosso propósito maior. E o silêncio é o mestre que fala ao nosso coração. https://elisalima.wordpress.com/aprendizagem/ O aprendizado é secreto e tem seus caminhos, seu tempo e direção.

Aula Mágica U

Alfabetização Mágica A Alfabetização Mágica é um programa de alfabetização fonética inspirada e fundamentada no curso da Drª Leonor Scliar, professora emérita da Universidade Federal de Santa Catarina. A Alfabetização Mágica é realizada por meio das aplicações das descobertas da neurociência, que estuda e entende a estrutura cerebral e explica como o cérebro funciona no processo da leitura e escrita.  A neurociência revela a existência de neurônios que são especializados no processo da leitura. Visto que para ler e interpretar o que foi lido requer rapidez e eficiência.  E isso só é possível quando uma área do cérebro conhecida como caixa de leitura, região esta denominada de occipito temporal ventral esquerdo, é devidamente estimulada. Na caixa da leitura o cérebro especializa os neurônios para realizar o processo da alfabetização. Portanto, a alfabetização ocorre por meio da reciclagem neuronal.  A língua escrita é cultural, foi inventada e precisa ser ensinada. Stanisl...